Kisah pesantren sama tuanya dengan cerita masuknya Islam ke Indonesia. Meski belum memiliki sistem yang permanen, pendidikan Islam dipercaya dimulai pada masa Maulana Malik Ibrahim di abad ke-14. Kemandirian pesantren pun sudah teruji. Sejak dulu, pesantren mampu berdiri terpisah dari negara. Pesantren bisa membiayai diri sendiri. Kemandirian ekonomi pesantren coba ditularkan kepada lingkungan …
Sejak dekade 1970-an, gambaran pondok pesantren di Indonesia telah mengalami peragaman yang tidak bisa dijelaskan dari sudut pandang atau kategori modern dan tradisional. Peragaman ini disebabkan munculnya sejumlah pesantren jenis baru yang memiliki karakteristik khas pada umumnya. Salah satu pesantren yang memiliki karakteristik khas dan bisa dikategorikan pesantren jenis baru adalah Ma'had Al…
Dewasa ini persoalan mengenai pengembangan integritas siswa telah menjadi perhatian para penyelenggara pendidika. Hal ini dipacu dengan banyaknya kasus yang bermunculan saat ini, mulai dari maraknya tawuran antar sekolah, pemerasan pada anak-anak baru di MOS, merebaknya penggunaan narkoba di kalangan pelajar, hingga sikap dan perilaku intoleransi siswa. Persoalan lainnya, banyak sekolah yang ku…
Rencana Strategis Kementerian Agama RI 2020-2021 menjadikan karakter peserta didik sebagai salah satu Indikator Kinerja Utama (IKU) Program Kerja Kementerian. Hal ini dimaksudkan bahwa pembangunan nasional di bidang pendidikan agama dan keagamaan harus mempunyai angka capaian secara kualitatif dan dapat diukur. Demikian juga pembangunan di bidang tersebut tanpa jatuh pada pemenuhan hal-hal yang…
Buku ini menampilkan potret kemandirian pesantren yang sudah teruji. Sejak dahulu pesantren mampu berdiri terpisah dari negara. Pesantren bisa menghidupi dirinya sendiri, meskipun tanpa dukungan biaya dari pihak luar sekalipun. Ada 10 potret pesantren dalam studi ini, dengan varian kemandirian yang berbeda-beda, tidak hanya mandiri dari sisi ekonomi tetapi menjelajah pada aspek lainnya, terutam…