Pendidikan Agama Islam Berwawasan Multikulturalisme : Telaah Kritis atas mua…

Edisi

Cet. 1 Desember 2011

ISBN/ISSN

978-979-797-316-2

Deskripsi Fisik

xix, 383 hlm; Illus; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

D 2011 7

Evaluasi Diklat Teknis Substantif Peningkatan Kompetensi Penilaian Kinerja Gu…

Hasil evaluasi Diklat Teknis Substantif Peningkatan Kompetensi Penilaian Kinerja Guru (PKG)/Pengembangan Keprofesionalan Berkelanjutan (PKB) dengan menggunakan Model Kirkpatrick menunjukkan bahwa diklat dilaksanakan secara efektif dengan beberapa catatan. Pada tahap 1: reaksi, reaksi peserta terhadap penyelenggara memuaskan kategori baik, dan reaksi dari peserta memuaskan terhadap widyaiswara/n…

Pengaruh Hasil Diklat Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional Terhada…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii, 120 hlm ; Ilus; 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

D 6 2016 4

Perilaku Pasca Diklat Karya Tulis Ilmiah Guru Madrasah di Balai Diklat Keagam…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

18 hlm ; Illus; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

D6 2018 1

Pengembangan Desa Model Kerukunan: Membangun Kerjasama dengan Perguruan Tinggi

Buku ini merupakan hasil riset bidang bimbingan agama dan layanan keagamaan (BALK) Balai Penelitian dan Pengembangan Agama Jakarta, bekerjasama dengan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Salah satu temuan penting penelitian ini adalah kerukunan yang terwujud di desa/kelurahan yang menjadi lokasi penelitian itu umumnya terjadi karena peran modal sosial atau ikatan antar warga yang tumbuh melalui pr…

Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Madrasah Aliyah di Kota Kendari Sulawes…

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

979-979-19529-1-5

Deskripsi Fisik

v, 82 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

L3 2010 15

Panduan Microteaching Paud

Edisi

Cet.1 November 2017

ISBN/ISSN

978-602-5618-14-7

Deskripsi Fisik

v, 81 hlm ; ilus ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

PT 2017 11

Dampak Sertifikasi Guru terhadap Peningkatan Kualitas Pendidikan Madrasah : L…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

337 hlm.; 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

L3 2014 2

Integrasi Moderasi Beragama dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam

Buku ini disusun sebagai panduan bagi guru dalam menyampaikan nilai-nilai moderasi beragama yang terintegrasi dengan mata pelajaran PAI di sekolah. Namun, penggunaan buku ini tidak dibatasi hanya untuk panduan bagi guru di sekolah saja. Buku ini juga bisa dijadikan sebagai panduan atau pengayaan dalam pendidikan Islam secara umum karena kedalaman dan keluasan muatan materi-materinya sehingga sa…

Jalan Menuju Moderasi : Modul Penguatan Moderasi Beragama Bagi Guru Buku 2

Buku ini adalah "buku 2" yang akan dijadikan pegangan bagi para lembaga pembina guru, seperti Kementerian Agama mulai dari tingkat pusat sampai kabupaten/kota, atau lembaga-lembaga lain yang memiliki kesamaan visi. Modul ini diberi judul "Jalan Menuju Moderasi : Modul Penguatan Moderasi Beragama Bagi Guru" karena berisikan tentang langkah-langkah bagaimana mengubah mindset guru dari tidak moder…