Buku ini menyajikan data bagaimana pendidikan agama diberikan pada masa bencana (disaster), yaitu pandemi Covid-19. Di samping itu, buku ini juga menunjukkan keperluan adaptasi baru, selain karena pandemi, juga tuntutan perkembangan teknologi, bahwa pendidikan agama perlu dikreasi dalam kemasan teknologi digital sebagai usaha mengimbangi kebutuhan generasi milenial yang sarat dengan teknologi d…